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Über mich Über mich Ich bin ein syrischer Pantomime-Künstler. Ich bin seit 1995 im Bereich des Theaters aktiv und war lange als Pantomime- und Schauspiellehrer in Damaskus tätig. Meine künstlerische Arbeit beschäftigt sich vorwiegend mit Bewegung als Ausdrucksform, interaktivem Austausch mit dem Publikum und den Techniken der Improvisation. Meine Kompetenzen liegen nicht nur im künstlerischen Bereich, sondern auch im Unterrichten, in der Arbeit mit SchülerInnen verschiedener Altersgruppen, Kulturen und Erfahrungen Kurzbiografie Kurzbiografie Mazen Muna Geboren in Damaskus, am 19.01.1975 Syrischer Staatsbürger, lebt seit 2012 in Österreich www.pulsepd.com 09/2006 – 10/2012 Pantomime & Schauspiellehrer im Hochschulinstitut für Darstellende Kunst, Damaskus, Syrien. 07/2006 – 07/2012 als selbstständiger Schauspiellehrer, Damaskus, Syrien 07/2004 – 07/2012 Schauspieler (im Theater, Fernsehen, Kino), Damaskus, Syrien 08/1998 – 09/2012 Direktor & Schauspieler, „8. März-Theater“, Damaskus, Syrien 1999 – 2003 Schauspielstudium, Hochschulinstitut für Darstellende Kunst, Damaskus, Syrien. 05/2014 Ergebnis der Bewertung des Studiums (BM für Wissenschaft, Forschung & Wirtschaft, Wien): Bachelorabschluss in Darstellender Kunst/Schwerpunkt Schauspiel Sprachkenntnisse Deutsch Gut in Wort und Schrift (Niveau B2) Arabisch Muttersprache Besondere Fähigkeiten Instrumente: Darbuka und orientalische Flöte “Ney” Referenzprojekte Angebot Pantomime-Workshop Theater In dem Pantomime-Workshop lernen die SchülerInnen anhand spielerischer und theaterpädagogischer Übungen durch Körpersprache Situationen und Ideen zum Ausdruck zu bringen. Der Workshop beginnt mit einfachen Auflockerungs- und Koordinationsspielen, die ein Kennenlernen und eine positive Gruppendynamik ermöglichen. Danach wird an Ausdruck und Körpersprache der einzelnen SchülerInnen sowie in Gruppenübungen an Synchronisation, Aufmerksamkeit und Teamwork gearbeitet. Mit SchülerInnen ab 12 Jahren können bei Interesse auch individuelle Geschichten aufgegriffen und längere pantomimische Sequenzen erarbeitet werden. Der Workshop hat das Ziel, die Vorstellungskraft und Kreativität der SchülerInnen sowie gruppendynamische Prozesse, Körpersprache und Ausdrucksfähigkeit zu fördern und ermöglicht spannende Einblicke in die Welt der Pantomime. |